§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Барков В.А. Физкультурно-оздоровительная работа в начальных классах вспомогательной школы: Учеб.--метод. пособие / В.А. Барков, А.М.Полещук, Д.В.Тихон; Под ред. В.А. Баркова. – Гродно: ГрГУ,
2003. – 107 с.
Стр. 84 Зайчики Все играющие – «зайчики». До тех пор, пока учитель ударит мячом о землю, «зайчики» резвятся и прыгают. Когда учитель поймает и поднимет мяч вверх на вытянутые руки, дети должны принять позу «зайчиков» и «замереть». Тот, кто шевельнется, сменит позу или потеряет равновесие, получает штрафное очко и остается на площадке. Затем игра продолжается в том же порядке. У ребят порядок строгий Ребята строятся по росту в одну колонну. По команде учителя «Шагом марш!» начинают движение вперед и произносят: У ребят порядок строгий; Знают все свои места. Ну, трубите веселее Тра-та-та, тра-та-та! По окончании речитатива учитель подает команду «Разойдись!» Играющие расходятся и начинают бегать, прыгать и т.д. Затем подается команда «Становись!» и указывается новое место для построения. Тот, кто станет в колонну последним или не на свое место, проигрывает. Далее игра повторяется. При построении в колонну запрещается толкаться и силой занимать свое место. Поезд Играющие становятся в две колонны и кладут руки на плечи впередистоящим. Первые игроки в каждой колонне – «паровозы», все остальные – «вагоны». По сигналу «поезда» начинают двигаться по линиям в зале или на площадке. Второй свисток означает остановку «поезда». Во время движения «паровозы» делают круговые движения руками, подражая колесам, а «вагоны» соответственно счету учителя произносят: «Тук-тук, тук-тук». «Паровозы» меняют направление движения «поездов». Их задача – двигаться так, чтобы «поезда» не столкнулись. Колонна, сумевшая точно выполнить все команды учителя, побеждает. Салки Дети располагаются свободно по всей площадке. Учитель назначает водящего. Игра начинается после того, как водящий поднимет руку и громко произнесет: «Я – салка!». Водящий старается догнать и коснуться кого-нибудь рукой. Игрок, к которому водящий прикоснулся, поднимает руку и говорит: «Я – салка!» Затем игра продолжается в том же порядке. Если салка в течение определенного времени не может никого поймать, учитель назначает нового водящего. Побеждают те ребята, кого ни разу не запятнали. |
Реклама
|
||