§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Барков В.А. Физкультурно-оздоровительная работа в начальных классах вспомогательной школы: Учеб.--метод. пособие / В.А. Барков, А.М.Полещук, Д.В.Тихон; Под ред. В.А. Баркова. – Гродно: ГрГУ,
2003. – 107 с.
Стр. 100 Ноги сами рвутся в пляс! Пляска Петрушки. Ведущий: Молодец, Петрушка. А сейчас послушай, как наши дети играют в оркестре. Выступают дети 1 класса. Петрушка: Здорово у вас получается. А можно мне посоревноваться с детьми? Ведущий: Пожалуйста. Игра: «Кто быстрее поднимет игрушку». Играют все участники команд и Петрушка. Во время звучания музыки играющие перемещаются по кругу. На «аккорд» необходимо быстро поднять игрушку с пола. Игра: «Догони меня, дружок». Играют дети двух команд вместе с Петрушкой. Петрушка: А сейчас предлагаю всем участникам сегодняшних соревнований потанцевать в кругу. Танец «Птички». Ведущий: Вот и закончились наши веселые соревнования. Осталось подвести итоги и определить победителя. Слово жюри. Члены жюри и ведущий называют победителей, награждают призеров и участников.
|
Реклама
|
||