§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Фурманов И.А. Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей подросткового и юношеского возраста

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: annabel
Стр. 38

Методика. Для диагностики процессов волевой регуляции использовался тест-опросник волевого самоконтроля в модификации Е. В. Эйдмана (20). Этот опросник позволяет выявить степень способности человека владеть собой, управлять своими действиями, эмоциями и состояниями. Кроме этого общего уровня тест также оценивает степень активности и эмоциональной зрелости человека, его уверенность в себе и самостоятельность, реалистичность взглядов и устойчивость намерений; позволяет прогнозировать поведение человека при встрече с трудностями.

Тестом, имеющим десять шкал, оценивались следующие параметры: волевая регуляция эмоций (расстраивающийся при неудачах –  умеющий собраться); качество цели (целеустремленность); энергичность (энергосберегающий – энергорасточительный); рациональная регуляция действий (импульсивность – рациональность); самообладание (непосредственность – выдержанность); локус регулятивной мотивации (экстернальный – интернальный); стратегичность («отношение к жизни»); коммуникативный контроль; сила намерений («настойчивость»); самоконтроль эмоций («самообладание»).

Методика диагностики стиля межличностных взаимоотношений

Личность развивается благодаря взаимодействию индивида с окружающими людьми. С одной стороны, человек реализует во взаимоотношениях свою систему ценностных ориентаций и установок, с другой – для него очень важны оценки и мнения других людей. Именно с ними он соотносит свое поведение, подвергая его коррекции или изменяя на диаметрально противоположное. Поэтому в педагогической практике очень важно знать те личностные установки, которые ребенок реализует при взаимодействии с окружающими.

Методика. Изучение стиля межличностных взаимоотношений осуществлялось с помощью методики диагностики межличностных отношений Т. Лири в модификации Л. Н. Собчик (91).

Методика позволяет оценить доминирование того или иного варианта межличностных отношений. Фиксировались восемь разновидностей стилей: властный-лидирующий; независимый-доминирующий; прямолинейный-агрессивный; недоверчивый-скептический; покорно-застенчивый; зависимый-послушный; сотрудничающий-конвенциональный; ответственно-великодушный.

из 159
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь