Стр. 151
Шкала оценки
Программы оцениваются по трёхбалльной шкале:
· «0» – признак отсутствует;
· «1» – проявляется частично;
· «2» – проявляется полностью.
На основании суммы баллов определяются уровни соответствия программы:
· до 40% от максимально возможного значения – низкий,
· 41-75% – средний,
· свыше 75% – высокий.
Максимально возможная сумма баллов для оценки программ учебных предметов
|
Программы учебных предметов
| Соответствие …
| итого
|
– социальному заказу
| – составу и структуре социального опыта
| – закономерностям усвоения содержания образования
| – содержанию и структуре учебного предмета как целого
| – специфике коллективных учебных занятий
|
отражение в содержании образования процесса обучения
| многообразие гибких последовательностей освоения содержания
| структурная полнота программы в соответствие с её нормативной моделью
|
Программы для начальной школы (1-4 годы обучения)
|
Литературное чтение
| 16
| 10
| 30
| 24
| 10
| 26
| 12
| 128
|
Математика
| 16
| 12
| 14
| 32
| 8
| 26
| 16
| 124
|
Русский язык
| 16
| 12
| 14
| 32
| 8
| 26
| 16
| 124
|
Программы для основной ступени школы (5-9 годы обучения)
|
Физическая культура
| 16
| 8
| 26
| 22
| 10
| 26
| 12
| 120
|
Математика
| 16
| 12
| 14
| 36
| 8
| 26
| 16
| 128
|
Русский язык
| 16
| 12
| 14
| 36
| 8
| 26
| 16
| 128
|
Химия
| 16
| 12
| 14
| 34
| 6
| 26
| 14
| 122
|
География
| 16
| 12
| 14
| 34
| 6
| 26
| 14
| 122
|