Проектирует и проводит учебные занятия преподавательская кооперация, состоящая, как правило, из участников УНО.

Потенциально преподавателем (читать лекции; проводить семинары; работать на «пульте управления»; быть технологом, в том числе организовывать работу учебных групп; консультировать) может стать каждый из участников УНО, владеющий содержанием или способом работы, заложенными в индивидуальных образовательных программах участников.

Один из преподавателей кооперации выполняет функции «пульта управления».

Такой учебный процесс требует особого учета. Средством для управления и организации учета служат разного рода учетные таблицы: таблица учета образовательных потребностей, таблица учета возможностей обучать других, таблица реализации индивидуальных образовательных программ.

Выражаю искреннюю благодарность Н. Ф. Ильиной и С. М. Катыщук за ценные советы и рекомендации.