Для внеклассной работы будет полезно именно лидеров-спикеров назначить на руководящие посты старосты, редактора, культорга, физорга, ответственного за  дежурство по классу. С помощью такого метода классный руководитель получает возможность использовать энергию и лидерские качества спикеров в мирных целях. Иначе классному руководителю придётся самому организовывать все мероприятия и терять  своё драгоценное время. Попытка назначить на этот пост другой тип личности приведёт к тому, что он не сможет организовать мероприятие и будет послушно выполнять указания классного руководителя в одиночку. Классному руководителю  выгоднее сделать спикеров своими помощниками, чем врагами. В процессе профориентации именно спикерам-лидерам класса следует рекомендовать выбор профессии руководителя, политика или бизнесмена, но им противопоказана научная карьера.

Лидер имеет обычно сангвинический темперамент. Холерику мешает стать лидером его излишняя конфликтность, которая проявляется даже в отношениях с друзьями. Флегматику мешает стать лидером его излишняя ригидность, Меланхолику – его излишняя ранимость и проявление слабости в конфликтах. Именно меланхолики часто оказываются в положении отверженных и третируемых в детском коллективе и в тотальной организации (в тюрьме, в армии и так далее). Преподаватель по возможности должен поддерживать меланхоликов, но возможности преподавателя в этом смысле сильно ограничены, так как только своими силами и силой своего характера можно завоевать победу в конфликтах и как следствие  высокий статус в коллективе. Больше всего усилий преподаватель тратит на конфликты с холериками, так как они являются зачинщиками бессмысленных конфликтов из-за своей высокой эксцентричности. Иногда холерик является ударной силой в руках неформального лидера, поставившего цель сорвать урок. Холерик проверяет способность нового преподавателя навести порядок. Если новый преподаватель не смог поставить холерика на место, то класс делает вывод, что преподаватель не умеет наводить порядок и можно безнаказанно срывать урок. Ситуация от конфликта с одним холериком переходит в коллективный бунт, Чтобы этого избежать, бунт нужно уметь подавить в самом зародыше, то есть в самом начале конфликта нужно устроить показательные санкции для холерика. Кстати, холерик легко переносит наказания и удары судьбы, он никогда не падает духом, так как он облалает сильной нервной системой. Иногда холерик занимает изолированное положение в классе и пытается заработать авторитет на конфликте с учителем, такого холерика можно смело наказывать, так как  никто не будет его поддерживать.