§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Не классно-урочное обучение: модели, содержание образования, управление: Сборник статей / Редакторы-составители В.Б. Лебединцев, О.В. Запятая, Н.М. Горленко, Г.В. Клепец

В каталоге: Педагогика
Отдельное спасибо: www.kco-kras.ru
Стр. 31

3.18. Педагогический совет Школы принимает решения о промежуточной аттестации, ее формах и сроках проведения. Промежуточная аттестация в форме экзаменов или зачетов по отдельным предметам и курсам (завершенным индивидуальным последовательностям освоения программы) может проводиться, начиная с третьего года обучения.

3.19. Перевод обучающихся с одной ступени обучения на другую осуществляется по мере освоения ими программ соответствующего уровня. Перевод осуществляется в любое время учебного года, в индивидуальном порядке, по каждому предмету в отдельности. На следующую ступень обучающийся может быть переведен как по одному предмету, так и по нескольким одновременно. С момента перевода обучающийся приступает к изучению программы следующего уровня по данному предмету. Следовательно, по одним предметам обучающийся может осваивать программы одних ступеней, а по прочим предметам – других ступеней.

3.20. В школе не предусмотрен перевод обучающихся с одного года обучения на другой. Обучающийся, посетивший не менее половины занятий (исчисленных в академических часах) в течение года, с 1 сентября считается обучающимся следующего года обучения.

3.21. Обучающийся не завершивший освоение какого-либо предмета программы I или II ступени, но у которого истек нормативный срок её освоения, по решению педагогического совета:

а) переводится по данному предмету на следующую ступень условно, если усвоил базовый материал курса, необходимый для овладения целостностью предмета, и в состоянии изучать программу следующего уровня при одновременной ликвидации академической задолжности по программе предыдущего уровня;

б) продолжает освоение программы данного предмета, если не усвоил базовый материал курса, необходимый для овладения целостностью предмета.

3.22. Освоение программы основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников по мере освоения программ и курсов в соответствии с индивидуальными последовательностями их освоения.

из 107
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь