§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Запятая О.В. Общие умения коммуникации как компонент содержания образования. –– Красноярск: Красноярский краевой институт повышения квалификации работников образования, 2005. – 48 с.
Стр. 26 Приложение 5. Материалы для проверки уровня сформированности общих умений коммуникации (на выходе из начальной школы)
(СНОСКА: Материалы разработаны членами учительской кооперации СШ 9 г. Дивногорска Т. А. Ланиной, О. В. Барановой, Н. А. Панаско, М. С. Пановой совместно с Центром мониторинга качества образования Красноярского ИПК РО). Пояснительная записка Время выполнения работы: 2 часа. Шкала оценки: задания 5, 6, 8. · навык сформирован – 2 балла; · сформирован не полностью – 1 б; · не сформирован – 0 б. Количество вариантов: 2. Форма и технология проведения работы: Задания 1 и 7 выполняются в парах постоянного состава. Результаты выполнения заносятся напарниками в индивидуальное табло (+, -). Задания 2 - 6 выполняются индивидуально и проверяются учителем. После выполнения заданий 1 – 7 рабочие тетради собираются. Задание № 8 выполняется на отдельном чистом бланке. После проверки работы учитель выставляет полученные баллы в свободное табло Пакет материалов для учеников: · Рабочая тетрадь. · Чистый бланк для выполнения задания № 8. · Индивидуальное табло. Кодификатор элементов содержания
|
Реклама
|
||||||||||||||||||||||||