§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Семушина Л.Г., Ярошенко Н.Г. Содержание и технологии обучения в средних специальных учебных заведениях: учеб. пособие для преп. учреждений сред. проф. образования. –– М.: Мастерство, 2001. – 272 с.
Стр. 77 Сводные данные по бюджету времени устанавливают суммарную продолжительность теоретического обучения, практик, промежуточных аттестаций, каникул и итоговой государственной аттестации по курсам и за весь период обучения. В Плане учебного процесса дисциплины рабочего учебного плана объединены в циклы: общеобразовательные дисциплины; общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; математические и общие естественно-научные дисциплины; общепрофессиональные дисциплины; специальные дисциплины; дисциплины специализаций. Цикл общеобразовательных дисциплин включается в структуру учебного плана в тех случаях, когда подготовка по специальности осуществляется для лиц с основным средним образованием. В соответствии с п. 2 ст. 20 Закона РФ «Об образовании» Государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования реализуется в пределах образовательных программ среднего профессионального образования с учетом профиля получаемого образования. В образовательный цикл входят те же учебные дисциплины, которые включены в Базисный учебный план общеобразовательных учреждений. Базисный учебный план состоит из инвариантной и вариативной частей. В инвариантной части содержится федеральный компонент, гарантирующий предъявление обучающимся необходимого минимума знаний, формирование умений и навыков, обеспечивающих возможность продолжения образования. Вариативная часть плана обеспечивает реализацию регионального компонента. Общеобразовательный цикл дисциплин состоит из инвариант ной и вариативной частей. Инвариантная часть - это федеральный компонент; перечень образовательных областей, входящих в инвариантную часть, является единым для всех специальностей, но набор дисциплин и количество часов, выделяемых на их освоение, различны и зависят; от профиля подготовки (см. письмо Минобразования России от 3 июля 1998 г., № 12-52-105 ин/12-23 «О реализации основной образовательной программы среднего (полного) общего образования средними специальными учебными заведениями»). |
Реклама
|
||