§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Шевцова Е.Е. Преодоление рецидивов заикания. -- М.: В.Секачев, 2005 - 128 с.
Стр. 108 5. Письмо другу («Дарите радость людям!»). Каждый пишет письмо соседу по группе. Написать можно добрые слова, пожелания, признания, сомнения; письмо может быть с иллюстрациями. Главное, чтобы письмо принесло радость адресату. Занятие №16 1. Приветствие. Задание: говорить комплименты друг другу, глядя в глаза. Движение — «Карусель» (один круг внутри другого). 2. Логопедическая разминка: · дыхательная гимнастика; · работа над голосом; · синхронизация речи с движением (логоритмика); · просодика; · движение (невербальный тренинг). «Воспроизведение позы» — упражнение с мячом: тот, кто получит мяч, принимает любую позу, все остальные воспроизводят эту позу. Речевая гимнастика: · чтение под метроном, пересказ, спонтанная речь (синхронизация речи с движением), импровизации на заданную тему; · «пересказ» текста статьи «Криминальные хроники» с сурдопереводом. Один участник читает или пересказывает статью, другой — передает мимикой, жестом, артикуляцией, движением содержание статьи. 3. Упражнение «Скульптура» (работа выполняется парами). Один участник группы должен «вылепить» из другого скульптуру уверенного в себе человека, неуверенного и агрессивного, мечтателя; затем провести «экскурсию» по залам музея. Занятие №17 1. Приветствие. 2. Логопедическая разминка. 3. Упражнение «Зеркало». Участники встают напротив друг друга. |
Реклама
|
||