§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Игры и занятия с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в психофизическом развитии: Книга для педагогов /Под ред. Е.А. Стребелевой, Г.А. Мишиной. -- М.: Полиграф сервис, 2002. - 128 с.
Стр. 45 Игра "Собери зайку"Цель: учить детей выполнять руками соотносящие действия. Оборудование: игрушка-зайка, сшитый из плотной ткани; части игрушки (ушки, голова, туловище, лапки, хвостик) скреплены между собой с помощью липучек. Ход игры: взрослый читает стихи А.Барто: Зайку бросила хозяйка, Под дождем остался зайка, Со скамейки слезть не мог, Весь до ниточки промок. Затем взрослым говорит: "Ребятки, наш Зайка промок, все лапки его отсоединились. Соберем Зайку!" Если дети испытывают трудности, используются совместные действия и показ. Игра "Поможем маме"Цель: учить ребенка выполнять соотносящие действия рук. Оборудование: фасоль и орехи фундук (перемешанные), два прозрачных сосуда. Ход игры: взрослый предлагает ребенку помочь маме разложить фасоль и орехи в сосуды, при этом показывает, что фасоль надо опускать в один сосуд, а орехи - в другой. При необходимости взрослым используются совместные с ребенком действия и показ. |
Реклама
|
||