1.8.2.  Обследование речевой моторики

1.  Открывание и закрывание рта.

2.  Рот полуоткрыть, широко открыть, закрыть.

3.  Имитация жевательных движений.

4.  Попеременное надувание щек.

5.  Втягивание щек.

6.  Оттягивание углов рта как для произнесения звука «и», затем губы сделать круглыми — «о»; вытянуть губы — «у».

7.  Высовывание «широкого» и «узкого» языка, удержание заданной позы на счет до пяти.

8.  Покусывание кончика языка.

9.  Касание кончиком языка поочередно правого и левого углов рта, верхней и нижней губы («Часы»).

10.  Упор кончика языка в нижние зубы с одновременным выгибанием спинки языка («Кошка сердится»).

11.  Присасывание спинки языка к небу, пощелкивание («Поцокаем», «Поехали на лошадке»).

12.  Поднять кончик языка вверх, облизать верхнюю губу сверху вниз («Вкусное варенье»).

13.  Произнесение гласных звуков на твердой и мягкой атаке. Задания преподносятся в игровой форме, каждое движение повторяется 3 раза.

Оцениваются сила речевых движений (слабые, сильные), точность (неточные, точные), объем (неполный, полный) и переключаемость (медленная, быстрая). Отмечаются наличие синкинезий, девиации языка, быстрота формирования артикуляционного уклада, длительность удержания позы.

Оценка: 1 балл — четкое выполнение движении; 2 балла — незначительные изменения объема, силы и точности движений; 3 балла — отсутствие удержания поз; выраженные изменения силы, точности, объема; трудности переключения речевых движений; девиация языка.