Третья стадия начинается с разворачивания конфликта между инициативой и чувством вины . У ребенка в начале этой стадии появляются первые представления о том , каким человеком он может стать . В связи с этим он ставит перед собой определенные задачи и пытается их решить . Для третьей стадии характерна энергичная и настойчивая познавательная деятельность . Ребенок весьма любознателен . У него развивается чувство уверенности в себе и в своих возможностях , еще и потому , что он уже умеет ходить , бегать , говорить , может осмысливать происходящее . Поэтому так важна нормальная и адекватная реакция , поддержка родителями и другими взрослыми такого исследовательского поведения ребенка . Главная опасность – это появление у ребенка чувства вины за совершенные им действия . Возрастные границы периода от 3 до 6 лет .

Четвертая стадия приходится на первые школьные годы (6-12 лет ). На этой стадии ребенок психологически готов к освоению действий , которые выполняют родители , но для того , чтобы получить физическую возможность выполнять их самому , он должен трудиться . Таким образом , на этом этапе ребенок осуществляет разнообразную продуктивную деятельность , в результате которой у него складывается чувство трудолюбия и способность к самовыражению . Если у него постоянно что - то не получается , то уверенность в себе падает , развивается чувство неполноценности .

Основная трудность пятой стадии состоит в конфликте между формирующимся чувством идентичности и ролевой неопределенностью . Главная задача подросткового периода , на который приходится эта стадия , – поиск ответа на вопросы «Кто я ? » и «Каков мой дальнейший путь ? » . Опасность , которой должен избежать подросток , – это размывание чувства «Я» . При этом подросток может избегать слишком тесных межличностных контактов , оказаться неспособным строить планы на будущее или найти в себе силы и сосредоточиться на чем - либо , а может с головой уйти в работу , пренебрегая всем остальным . Сформировать идентичность – значит научиться верно идентифицировать себя с взрослыми . Возрастные границы от 13 до 18 лет .