§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Слобин Д., Грин Дж. Психолингвистика. Перевод с английского Е. И. Негневицкой/ Под общей редакцией и с предисловием доктора филологических наук А. А. Леонтьева. -- М.: Прогресс, 1976. - 336 с.
Стр. 86 Я думаю, что даже из этого списка ответов на одно слово ясно, почему так долго не ослабевает интерес психологов к словесным ассоциациям. После нескольких минут размышления вы, вероятно, сами придете ко многим из тех вопросов, которые поднимает ассоциативный эксперимент и над которыми думают психологи. Например, почему некоторые люди дают такие странные ответы? Как сравнивать ответы на разные слова? Как сравнивать разные группы испытуемых? Каковы различия в данном случае в поведении взрослого и ребенка? Как быстро люди реагируют? Каким образом можно классифицировать реакции? На эти вопросы вы можете найти ответы в трудах Кофера (Gofer, 1961), Кофера и Мюсгрейва (Gofer, Musgrave, 1963), Осгуда (Osgood, 1953), а также на страницах журнала «Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior». Для наших целей нам необходимо будет коснуться лишь некоторых из вопросов, встающих при исследовании словесных ассоциаций. Наибольший интерес для нас представляет последний из перечисленных только что вопросов: каким образом можно классифицировать ассоциации? Известно много различных попыток классификации ассоциаций. Например, Дж. Миллер предлагает следующую классификацию: Контраст. wet — dry, black — white, man — woman Сходство: blossom — flower, pain — hurt, swift — fast Подчинение: animal — dog, man — father Соподчинение: apple — peach, dog — cat, man — boy Обобщение: spinach — vegetable, man — male Ассонанс: pack — tack, bread — red Часть-целое: petal — flower, day — week Дополнение: forward — march, black — board Эгоцентризм: success — I must, lonesome — never Однокоренные слова: run —running, deep — depth Предикация: dog — bark, room — dark Таблица 1 ПЕРВИЧНЫЕ РЕАКЦИИ НА СЛОВО-СТИМУЛ «CHAIR»
|
Реклама
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||