§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Слобин Д., Грин Дж. Психолингвистика. Перевод с английского Е. И. Негневицкой/ Под общей редакцией и с предисловием доктора филологических наук А. А. Леонтьева. -- М.: Прогресс, 1976. - 336 с.
Стр. 186 В отличие от Райт Перфетти (Perfetti, 1969) пытался подойти к решению этой проблемы с другой стороны и, напротив, менял семантическое содержание предложения независимо от его глубины. В качестве индекса семантического содержания Перфетти использовал частное от деления числа знаменательных слов в предложении на число служебных слов. Эта величина того, что автор назвал лексической плотностью (lexical density), основана на традиционном лингвистическом различении открытых и закрытых классов слов. Класс лексических слов называется открытым, потому что он включает такие классы слов, как существительные, прилагательные, глаголы и наречия, и любой из этих классов может практически безгранично пополняться новыми словами. Служебные слова включают классы артиклей, местоимений, вспомогательных глаголов и т. п. и являются закрытым классом в том смысле, что в каждом языке имеется ограниченный набор таких слов. Это различие аналогично часто проводимому различию между знаменательными (content) и функциональными словами. Перфетти использовал предложения длиной в десять слов, которые делились на четыре типа: предложения с малой лексической плотностью (скажем, 5 лексических слов — не выделенных курсивом) и низкой глубиной, например The family has accepted an offer to purchase the house; с малой лексической плотностью и большой глубиной, например The use of credit by the consumer has obviously increased; с большой лексической плотностью (7 лексических слов) и малой глубиной, например The police watched nearly every move of the clever thief, и, наконец, с большой лексической плотностью и большой глубиной, например The almost never used machine is too expensive to keep. Результаты Перфетти показали, что единственным фактором, влияющим на запоминаемость, была лексическая плотность и никаких различий в запоминаемости предложений в зависимости от их средней глубины не было обнаружено. Обсуждая эти результаты, автор высказывает предположение, что трудность предложений с большим числом лексических слов может объясняться тем, что открытый класс слов предоставляет больший выбор, что снижает предсказуемость таких слов и поэтому затрудняет припоминание. Особенно интересным и довольно обоснованным является предположение о том, что одним из свойств предложений с большой лексической плотностью является более сложная глубинная структура. Дело в том, что если взять предложения равной длины, как это было в эксперименте Перфетти, то единственный способ упростить глубинную структуру с большим числом вложенных цепочек заключается в том, чтобы вычеркивать как можно больше слов, соединяющих эти цепочки. Это лучше всего показать на примере. В глубинной структуре характеристика свойств существительного при помощи прилагательных выражается посредством дополнительных вложенных цепочек низшего порядка. Так, предложение Веселая красная шляпка может быть представлено в глубинной структуре в виде двух цепочек: Шляпка красная и Шляпка веселая. Промежуточные порождения таковы: Шляпка, которая красная, является веселой, затем Красная шляпка является веселой и, наконец, Веселая красная шляпка. Мы видим, что на каждом из этих этапов происходит отбрасывание служебных слов, и в результате получается самый короткий вариант Веселая красная шляпка с наибольшим числом лексических слов. Отсюда следует, что, если семантическая сложность зависит от числа вложенных цепочек в глубинной структуре, величина семантического содержания, которое может иметь предложение данной длины, определяется числом стирающих и стягивающих трансформаций, применявшихся при порождении этого предложения. Если отбрасываемые слова могут быть изъяты из предложения без изменения семантического содержания, они являются избыточными в смысле предсказуемости в данной синтаксической структуре. |
Реклама
|
||