М.Б. Храпченко подчеркивает, что "творчество писателя представляет собой системное единство. Системное прежде всего потому, что каждого талантливого писателя отличает свой круг тем, идей, образов. Системными свойствами творчество талантливого писателя обладает еще и вследствие того, что на всех созданных им произведениях лежит выразительный отпечаток его художественной индивидуальности" (Храпченко М.Б. Художественное творчество, действительность, человек. - М., 1978. - С. 328). Приобщение школьников к художественному миру Толстого происходит на всех уроках по монографической теме. В трех рассказах об обороне Севастополя нашли воплощение напряженные идейно-эстетические искания Толстого. Участие в Крымской войне 1854-1855 гг. дало писателю возможность увидеть народ в пору тяжелых испытаний, понять меру его самоотверженности и героизм. Именно в этот период Толстой приобрел тот опыт, который послужил основой его работы над романом "Война и мир".

К уроку, посвященному годам военной службы Л.Н. Толстого и созданию "Севастопольских рассказов", учитель поможет организовать чтение текста по рядам и подготовку сообщений учащихся о запомнившихся эпизодах и описаниях, порекомендует классу на выбор следующие отрывки: "Севастополь в декабре месяце" - описание города, перевязочный пункт, на четвертом бастионе, выводы автора о силе русского народа, о его любви к родине; "Севастополь в мае" - рассуждения автора о бесчеловечности войны, осуждение тщеславия как "особенной болезни нашего века", сопоставление мира мыслей и чувств аристократических офицеров с жизнью пехотных офицеров, слова о герое повести - правде; "Севастополь в августе 1855 года" - встреча братьев Козельцовых на Малаховом кургане, чувства защитников Севастополя.

В ходе обзора содержания "Севастопольских рассказов" учитель подчеркнет, что в рассказе "Севастополь в декабре месяце" показана общая картина города. Повествователь как бы вводит в атмосферу и быт города читателя-зрителя, делает его соучастником происходящего ("Вы подходите к пристани..."; "Вы смотрите и на полосатые громады кораблей, близко и далеко рассыпанных по бухте, и на черные небольшие точки шлюпок, движущихся по блестящей лазури...". "Не может быть, чтобы при мысли, что и вы в Севастополе, не проникли в душу вашу чувства какого-то мужества, гордости...").