Дидро (Diderot) Дени, 1713—1784. Эстетика и литературная критика, рус. пер. М., 1980; Соч., рус. пер. Т. 1—2. М., 1986—1991.

Диккенс (Dickens) Чарльз, 1812—1870. Жизнь и приключения Николаев Никльби: роман, рус. пер. Т. 1—2. М., 1989.

*Дильтей (Dilthey) Вильгельм, 1833—1911. Типы мировоззрения и обнаружение их в метафизических системах, рус. пер. // Новые идеи в философии: сб. 1. СПб, 1912; Описательная психология, рус. пер. М., 1924.

Длугош (Doigosz) Ян, 1415—1480. Грюнвальдская битва, рус. пер. М.—Л., 1962.

Днепров Эдуард Дмитриевич, 1936. Советская литература по истории школы и педагогики дореволюционной России, 1918—1977: библиографический указатель. М., 1979; Советская историография дореволюционной отечественной школы и педагогики: 1918—1977. М., 1981; Школьная реформа между «вчера» и «завтра». М., 1996; Современная образовательная реформа и развитие российского образования. М., 1997.

*Добжаньский (Dobzhansky) Теодосиус, 1907—1975. Вопросы внутренней патологии у психических больных. М., 1973.

Добролюбов Николай Александрович, 1836—1861. Избр. педагог соч М., 1986.

Добротолюбие. Т. 1—5, Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 1993.

Домбровский Юрий Осипович, 1909—1978. Факультет ненужных вещей: роман. М., 1995; Хранитель древностей: роман, новеллы, эссе. М., 1991.

Достоевский Федор Михайлович, 1821—1881. Полн. собр соч Т 1—30 Л., 1972—1990.

Дубинин Николай Петрович, 1907. Что такое человек. М., 1983.

*Дьюи (Dewey) Джон, 1859—1952. Школа и общество, рус. пер. М„ 1925; Школы будущего, рус. пер. Берлин, 1922 (совм. с Эвелин Дьюи); Школа и ребенок, рус. пер. М.—Пг., 1923; Психология и педагогика мышления, рус. пер. М., 1919; Введение в философию воспитания, рус. пер. М., 1921; Интерес и усилие в деле воспитания, рус. пер. // Новые пути зарубежной педагогики: Интернациональный сб. Вып. 1. М 1927.