В заключение своего рассказа, поинтересовавшись, сколько лет сыну, моя спутница сказала: «Ни в коем случае сейчас не покупайте машину, учите своего ребенка ездить в общественном транспорте. Он должен знать город, должен уметь ходить и ездить по городу сам. Знать, как и на чем добраться в нужное место, как себя вести в транспорте, как просить помощи, чтобы войти в автобус (трамвай, троллейбус, вагон) или выйти из него. Всё это оказалась для меня самой трудной наукой в жизни. Моя наставница на моё обучение пользоваться общественным транспортом потратила почти шести лет».

Этот пример показывает, что «слепая» любовь родителей может привести к очень печальным последствиям. Без любви нельзя ребенка «поставить» на ноги, но любовь должна быть продуктивной, каждый родитель должен всегда задавать себе вопрос – «А как ребенок будет жить, когда не станет меня?», и делать все, чтобы ребенок мог, когда вырастет, жить или самостоятельно, или, не становясь обузой, использовать поддержку других людей (не обязательно родственников).

Бывают случаи, когда у ребенка не только нарушения зрения, но имеются и другие нарушения в развитии, так называемые сочетанные отклонения в развитии, и для него всю жизнь будет требоваться постоянная помощь других. Если в случае смерти родителей другие родственники не могут оказывать ему нужную помощь (в жизни бывает все), то такие дети (обычно уже старше 18 лет) попадают в учреждения социальной защиты – интернаты (дома для инвалидов и престарелых). И если ребенок не был подготовлен к жизни в этих, новых, условиях, то жизнь в интернате для него (и для обсуживающего персонала) превращается в кошмар на многие месяцы, а то и годы. Не все выдерживают этот кошмар и погибают. Случается это не потому, что в интернатах «плохие» условия и ли «злой, вредный» персонал, а потому, что ребенок оказался неподготовленным родителями к жизни без них.

Когда же родители с раннего детства помогают своим незрячим детям освоить окружающий мир, не создают для них «тепличных» условий, то из детей вырастают активные самостоятельные люди, успешно решающие свои жизненные проблемы, несмотря на слепоту.