§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ефименкова Л.Н., Садовникова И.Н. Формирование связной речи у детей-олигофренов. -- М.: Просвещение, 1970.
Стр. 114 Задание 38. Составить выборочный рассказ по картинке «Весной на бульваре». Рассказать, как гуляли дети на бульваре. Содержание картины: люди сидят на скамьях, читают газеты, беседуют. Рабочий вскапывает клумбу. На переднем плане — дети. Мальчик на велосипеде, девочка с вертушкой. Малыш упал и выпустил шар. К нему спешит мать. Задание 39. Составить сочинение по картине «В опасности» и по данному началу. Жила Маша с мамой и папой. И был у них пес Полкан. Домик их стоял на самом берегу Оки. Летом все любили купаться в реке. Зимой Маша надевала коньки, выбегала на лед, и Полкан за ней. Но вот пришла весна и... Содержание картины: мать и дочка с узлом стоят на крыльце, к которому подступила вода. С ними собака. Вдали видна приближающаяся лодка. Задание 40. Составить рассказ по картине «Друзья» и данному концу: .. .Так Верный спас своего друга. С тех пор они никогда не расставались. Содержание картины: мальчики плыли в лодке. Петя потянулся за лилиями и выпал из лодки. От берега плывет к нему пес Верный. Задание 41. Составить сочинение по картине «Вот так покатался» по плану: 1. Когда это происходило? 2. Как развлекались дети? 3. Что придумал Паша? 4. Что из этого вышло? 5. Почему санки опрокинулись? Задание 42. Дать сочинение по сюжетным картинкам и опорным предметным картинкам. а) На картине «Луг» изображен сенокос. На поля картины вынесены следующие изображения с надписями: косилка, вилы, коса, грабли, клевер, одуванчик, колокольчик, ромашка, стог, воз, сарай. б) На картине «Пионерский уголок» изображены разнообразные занятия |
Реклама
|
||