Упражнения.

1. Совместное, отраженное и, наконец, самостоятельное, медленное, протяжное чтение по одному слогу на один выдох. После каждого слога пауза в 3/4 такта. Пауза производится в том же ритме, как и чтение.

2. То же по одному слову на один выдох.

3. То же по нескольку слов на один выдох. При этом согласные звуки произносятся очень слабо (читать, «скользя» по согласным).

4. Самостоятельное чтение - нараспев по нескольку слов на один выдох с неравномерными остановками после каждого слова: слово — 1/4, слово — 2/4, слово — 3/4, слово — 2/4 слово — 1/4 такта и т. д., при этом дыхание возобновляется по мере физиологической потребности. Цифры означают длительность паузы.

5. Чтение нараспев: поочередно читается — строка тихо, строка громко. Вдох по мере надобности.

6. Такое же чтение по словам: слово громко, слово тихо.

7. То же по слогам.

8. Чтение с предварительным беззвучным повторением каждого слова: беззвучно, только артикулируя все звуки, затем повторить это же слово громко, снова беззвучно и т. п.

9. Чтение поочередно по словам: шопотом — вполголоса — громко.

10. Чтение с усилением и ослаблением голоса, начиная с шопота и доводя его до самого громкого: а) по строкам, б) по словам, в) по слогам, а затем такое же постепенное ослабление голоса, начиная с громкого чтения. Можно начинать с громкого и доводить до слабого, а затем постепенно усиливать голос.

11. Ритмическое чтение с повышением и понижением голоса по строкам, словам и слогам.

12. Ритмическое чтение с ускорением и замедлением темпа по строкам, по словам, по слогам по приказанию руководителя: медленно, быстро, тихо, громко и т. п.

13. Чтение в разных ритмах, на разной высоте и в разной силе (всевозможные комбинации), под командой руководителя.

14. Чтение с замедленным началом на одном выдохе: дочитывается до конца выдоха ритмично и ускоренно — без пауз.

15. Чтение через слово, затем и через слог, поочередно с кем-либо в одном и том же ритме: один слог читается заикой, другой — руководителем или другим лицом (другим заикой).