§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Серия "Серебряная сова". —— М.: Ижица, 2002. — 224 с.
Стр. 83 Выберите участников и проиграйте ситуацию в виде ролевой игры. Упражнение 45: Задания на психологическую наблюдательность и реализацию индивидуального подходаБеседа с родителем .Участники: Родители и психолог. Инструкция: Вы — родитель. Психолог приглашает Вас в школу на беседу по поводу трудностей в обучении Вашего сына. Задание психологу: § выяснить причины; § добиться сотрудничества с родителем; § выяснить, насколько можно положиться на родителей в преодолении школьных трудностей ребенка. Дополнительная информация родителю: Вы — а. одинокая, замкнутая женщина, живете с ребенком вдвоем; б. очень занятой человек; в. страдающая хронической усталостью мать четверых детей; г. готовая защитить своего ребенка от бесцеремонности и несправедливости школы; д. школьный психолог; е. директор соседней школы; ж. ваша бывшая подруга. Задание психологу: Провести беседу. Выберите участников и проиграйте ситуацию в виде ролевой игры. Неаккуратная машинистка Участники: Машинистка, начальник. Начальная информация: Машинистка, которая всегда печатала твои материалы, в последнее время стала делать много ошибок. Задание: Принося очередную работу для перепечатывания, найди возможность дать знать, что такое качество работы тебя не удовлетворяет (устраивает). Дополнительная информация: Машинистка: § усталая и болезненная, § капризная молодая дама, § одинокая очень замкнутая женщина, § очень интеллигентная пожилая дама. Выберите участников и проиграйте ситуацию в виде ролевой игры. Овощная база Участники: Заведующий отделом, работники Татьяна и Полина. Информация: Согласно приказу директора один из работников вашего отдела должен быть направлен на овощную базу. Характер работы позволяет заведующему отделом послать только Татьяну или Полину. |
Реклама
|
||