Стр. 23
Цели общеобразовательных программ направлены на формирование общей культуры личности, адаптации ее к жизни в обществе; создание основы осознанного выбора и освоения профессии.
Профессиональные программы имеют своей целью последовательное повышение профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствующей квалификации.
Современные образовательные учреждения как второй компонент системы образования, также отличаются многообразием.
Наряду с традиционной общеобразовательной школой появились гимназии, лицеи, учебно-воспитательные комплексы, комплексы детский сад - школа - вуз и т.д. Возросло количество начальных школ как самостоятельных образовательных учреждений.
Многообразие типов образовательных учреждений представлено таблицей 2.
Таблица 2[9]
Типы и виды образовательных учреждений
Типы образовательных учреждений
|
Виды образовательных учреждений
|
Детский сад |
Д/сад общеразвивающего вида с приоритетным направлением развития. Д/сад компенсирующего вида. Д/сад присмотра и оздоровления. Детский сад комбинированного вида. Центр развития ребенка |
Общеобразовательное учреждение |
Начальная, основная, средняя общеобразовательная школа. Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов (профилей). Лицей. Гимназия. Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа. Центр образования. Открытая общеобразовательная школа. |
Общеобразовательная школа-интернат |
Школа-интернат начального, основного, среднего (полного) образования. Школа-интернат среднего образования, с углубленным изучением отдельных предметов. Гимназия-интернат. Лицей-интернат. Санаторно-лесная школа. Санаторная школа-интернат. |
Образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения. |
Детский дом. Детский дом-школа. Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Специальный (коррекционный) детский дом. Специальная школа-интернат. |
Специальные (коррекционные) учреждения. |
Специальные школы, училища. |
Учреждения профобразования. |
Профессиональные лицеи, колледжи, техникумы, университеты. |
Учреждения дополнительного образования детей |
Дома творчества, школы искусств, музыкальные, художественные школы. |
Другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс |
Авторские школы. |
Более подробно остановимся на особенностях образовательных учреждений: гимназий, лицеев, и колледжей.