Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособие

Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /А. Г. Гогоберидзе, В.А.Деркунская

. —— М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 320 с. Книга содержит плагиат (неправомерно заимствованные фрагменты текста) из Автореферата кандидатской диссертации Мирошник Ирины Макаровны Решение суда:https://www.academia-moscow.ru/upload/iblock/e7d/0057wxeyw1a6vv4yazi8s0huydlywkei/%D0%A0%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D1%8B-.pdf

В каталоге: Педагогика

Прислано в библиотеку: allgarOst

Стр. 305

· теоретическая доказательность и аргументация;

· готовность студента оценить качество выполненного задания.

4. Проект программы учебной дисциплины «Теория и методика музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста»

Разработать проект программы учебной дисциплины «Теория и методика музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста» для студентов педагогического вуза.

В проекте программы отразить:

· цели и задачи программы;

· принципы отбора содержания и структурирования учебного материала;

· ключевые понятия программы (на уровне перечисления);

· содержательную характеристику программы (развернутый тематический план);

· технологию освоения программы;

· вопросы для обсуждения;

· индивидуальные задания (по одному на каждую тему программы);

· подгрупповые задания (по одному на каждую тему программы);

· проблемные вопросы и задачи для самоаттестации. Примерный объем программы — 102 часа.

Критерии оценки задания:

· концептуальность, взаимосвязь структурных элементов программы;

· владение знаниями теории и методики музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста;

· новизна, творчество проекта, оригинальность программы;