§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций: Учебное пособие. -- М.: Российское педагогическое агентство, 1998. - 263 с.
Стр. 47 1. Сохранение («не раскачивай лодку»). 2. Сглаживание («подчеркивай положительное»). 3. Доминирование («отец знает лучше»). 4. Установление правил («играть по правилам»). 5. Сосуществование («вы пойдете одной дорогой, а я - другой»). 6. Торговля («ты - мне, я - тебе»). 7. Подчинение («плыви по течению»). 8. Поддерживающая свобода («я поддерживаю Ваше право на ошибку»). 9. Сотрудничество («одна голова хорошо, а две лучше»). Для каждой стратегии определены ситуационные признали наличие которых свидетельствует о наилучшем конструктивном решении в результате ее применения. Автор теории считает, что существует связь между стратегиями и личной вовлеченностью в конфликт, а также гибкостью. <…> · доминирование сглаживание; · сохранение; · торговля; · сотрудничество; · сосуществование поддерживающая свобода; · установление правил; · подчинение; · гибкость. <…> К. Томас (К. Thomas) приводит двухмерную модель регулирования конфликтов, измерениями которой являются кооперация как проявление внимания к интересам другого и напористость как внимание к своим интересам, в соответствии с которыми выделяются пять способов регулирования конфликтов: 1. Соревнование (конкуренция) как стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому. |
Реклама
|
||