Среди неожиданных ответов - распространенное желание отдыхать (27 % в пятом классе до 12% в одиннадцатом). В пятом классе треть учеников хочет общаться с животными.

Семиклассники часто отмечают свои возможности в проведении свободного времени, связанным с хобби, а также оптимистично смотрят на свои возможности в целом («могу все, что в человеческих силах, только захотеть», «могу все, что в моих силах» и т.п.). В девятом и десятом классе довольно большое количество учеников, которые считают, что они пока «ничего не могут», «человек не знает свои возможности», «сначала надо дожить», то есть в старших классах растет неверие в свои силы, страх перед будущим.

Таким образом, исследование отношения к будущему у современных подростков и юношества выявило следующие тенденции:

1.      Стремление как к учебе, так и (особенно) к профессиональной деятельности, занимающее центральное место в планах учеников, от класса к классу снижается.

2.      В жизненных планах подростков и юношества семья занимает весьма скромное место (брак, стремление иметь детей, забота о старшем поколении).

3.      Стремление осознать себя и свое место в этом мире не очень велико, но к старшим классам немного растет.

4.      Значительное количество учеников в своих ответах отразили неверие в свои силы, страх перед будущим.

Событийно-биографический подход к проблемам здоровья

Переходя к событийно-биографическому подходу применительно к исследованию роли личности и среды в заболевании, следует отметить, что в этой области он применяется пока недостаточно широко.

Наиболее распространенной формой автобиографии является клинический анамнез, ориентированный на прошлое личности (психологическая автобиография) и на ее будущее (психологический автобиопроект), например, описанные П. Ржичаном. Клинический анамнез, который дает возможность узнать о главных событиях и важных периодах жизни испытуемого, можно модифицировать различным образом в соответствии с исследовательской задачей. Так, с целью изучения преморбидных личностных качеств и типологических особенностей ВНД у больных ишемической болезнью сердца использовалось изучение биографий. Больных характеризовали сильный тип ВНД, глубина отрицательных эмоций и нечто неопределенное, называемое И. Е. Ганелиной, Я. М. Краевским «положительная структура личности». В работе З. И. Янушкевичюса и соавт. предметом исследования, помимо социальных, демографических, психофизиологических показателей, были события жизни, хотя специально вопрос о них не ставился. Рассматривались возможности применения стандартизованного биографического опросника как субъективного анамнеза жизни при выявлении социально-психологических особенностей больных инфарктом миокарда в подостром периоде с целью более достоверного выделения лиц, склонных к ишемической болезни сердца. Результаты показали, что больные характеризуются высокой активностью и напряженностью. Это объясняет трудности общения больных в различные периоды жизни и в разных сферах. В зарубежных исследованиях уделяется внимание способности индивида справляться с эмоциональными стрессами, конфликтами, сложными ситуациями, встречающимися на его пути в течение всей его жизни. Эти вопросы рассматриваются в работах В. Зикмунда (V. Zikmund), И. Руткай-Недецкого (1. Ruttkay-Nedeck3) и др. Так, недостаточная способность к адекватному разрешению таких ситуаций признается решающим фактором в возникновении и прогнозе сердечно-сосудистых заболеваний, особенно ишемической болезни сердца.