Восстановление доверия

Это первый этап любой терапевтической сессии с ребенком или с группой детей, испытавшими жестокое обращение. Он соответствует первому этапу психодраматической сессии, на котором терапевт производит разогрев одного пациента или целой группы, — для сценического действия, являющегося главной частью сессии. Однако при работе с детьми, испытавшими насилие, этот этап имеет гораздо большее значение.

Мы уже отмечали, что пострадавший ребенок почти совсем не доверяет взрослым. Насилие, которое испытал маленький человек, в первую очередь связано с предательством взрослого, который злоупотребил доверием ребенка и своей властью над ним. Именно поэтому ключевой задачей на этом этапе становится создание условий для успешной работы. К ним мы относим прежде всего безопасность и доверительные отношения между ребенком и психотерапевтом (Элен Джилл, Е.Т.Соколова и др.).Охарактеризуем те средства, которые способствуют созданию этих условий.

Прежде всего, это организация пространства и времени. Поскольку неизбежные в ходе соприкосновения с воспоминаниями о травмирующей ситуации насилия интенсивные переживания нуждаются в прочных внешних рамках, устойчивой «облегчающей среде» (Д. Винникотт), чрезвычайно важна специальная организация четких и в известной степени “искусственных” терапевтических рамок (И.Кадыров, 1996). Только в пространстве “внешней рамки”, которую ребенок ощущает как безопасную, может развернуться “драматизация внутреннего мира личности” (Д.Винникотт). Необходима очень постепенная (в психодраме существует удачное выражение “степ бай степ” ‑ шаг за шагом), взаимно осознаваемая работа по знакомству и созданию между психологом и ребенком доверительных и устойчивых эмоциональных связей. Тогда станет возможным неторопливое и мягкое движение к теплоте, доверию, близости без резких, вызывающих ответную оборону, фамильярностей (Е.Т.Соколова, 1995). Важно, чтобы ребенок ощутил психодраматическое пространство как безопасное, прикрывающее и защищающее от опасностей внешнего мира, как сцену, на которой он безнаказанно может вынести вовне и заново прожить и изжить свою внутреннюю драму, отыграть темы личного пространства, эго-границ, автономии, а значит - восстановить и реконструировать разрушенный внутренний мир.