§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Пергаменщик Л.А. Кризисная психология. Учебное пособие. -- Мн.: Вышэйшая школа, 2004.- 288 с.
Стр. 155 Домашнее задание. На следующей неделе, приступите к переписке с горем. Если у вас умер близкий человек, это упражнение особенно полезно в течение первых трех месяцев после трагического события. Вам следует написать два письма. Первое письмо от вас горю. Форма письма может выглядеть следующим образом. Письмо первое Дата_____________ Время____________ Горю С уважением___________(Подпись) Для написания такого немного странного письма следует небольшая подготовка. Вначале спросите себя: «Если можно было бы поговорить с горем, что бы я сказал (а) ему о том, какое влияние оно оказывает на мою жизнь». Важно быть предельно искренним. Письмо второе Через 24 часа напишите ответное письмо, от горя — вам. Адресат вы сами и подпись: «Искренне ваше, Горе». Перед написанием второго письма спросите себя: «Что горе может мне сказать? Чего оно хочет от меня?» Закрыть сессию ритуалом прощания. Занятие 9. Начать занятия следует, как обычно с предложения поделиться чем-то, что произошло за время, прошедшего с предыдущей встречи. Попросите собравшихся людей рассказать, как они отнеслись к переписке с горем. Те, кто принес с собой эти письма, если хотят, могут прочесть их вслух. Важно поддержать тех, кто не смог выполнить данное задание. Можно уделить внимание тем чувствам, которые мешали выполнить задание. Также следует рассказать о чувствах, которые сопровождали человека, когда он писал эти письма. Когда все выскажутся, следует провести одно из упражнений на релаксацию, как награда за перенесенный труд и напряжение. Закрыть сессию ритуалом прощания. Занятие 10. Для последнего занятия необходимо специально подготовиться. Возможно, следует приготовить какие-то внешние атрибуты комнаты, освежающие напитки. Напомните, что сегодня наша последняя встреча. Дайте членам группового обсуждения время на общение перед расставанием. |
Реклама
|
||