§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Спатаева М.Х. Методика дифференцированного подхода в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста II и III групп здоровья. Автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Спатаева М.Х

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: assa32
Стр. 9

Анализ профиля физической подготовленности детей I группы здоровья выявляет разноуровневое развитие физических качеств (рис. 2).

image006.jpg

Примечание: image003.gif - мальчики; image004.gif - девочки

Рис. 2. Профили физической подготовленности дошкольников I, II и III группы здоровья

Кривая профиля колеблется в пределах 3-х уровней: «среднего», «выше среднего», «высокого».

Иная картина физической подготовленности выявляется во II и III группах здоровья. Так, большинство показателей физической подготовленности детей находятся в пределах «низкого» уровня развития физических качеств.

Проведенное исследование показало, что, несмотря на то, что дети II и III группы здоровья могут иметь один уровень развития физических качеств, абсолютные значения их показателей достоверно различаются по F- критерию Фишера.

Выявлено, что из 332 обследованных дошкольников: 19% - относились к I группе здоровья; ко II группе здоровья относились – 56% детей; III группу составили 25% детей. Анализ данных медицинских карт исследуемой группы показал, что у большинства детей наблюдаются нарушения развития опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы, изменение морфофункционального статуса. Также выявлено, что ведущими из числа всех заболеваний являются болезни респираторной системы, которые отмечены у 75% детей. Нарушения физического развития отмечены у 89%. Выявлено, что каждый третий ребенок имеет от 1 до 3-х сочетанных нарушений физического развития и здоровья.

из 21
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь