Вопросы и задания

1.         Охарактеризуйте филогенез человека.

2.         Раскройте основные характеристики онтогенеза.

3.         Проанализируйте отличия различных объяснительных ориентации процесса развития.

4.         Обоснуйте адекватность историко-эволюционной концепции предмету и объекту педагогической антропологии.

5.         Опишите пространственно-временное бытие человека.

6.         Как связаны развитие человека и его представления о пространстве и времени своего бытия?

7.         Назовите основные современные идеи пространственно-временного бытия человека.

8.         Почему нельзя торопить развитие ребенка?

9.         Какая педагогическая стратегия наиболее оптимально способствует развитию ребенка?