19.  Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников.-М., 1991.

20.  Коррекционно-воспитательная работа в специальных дошкольных учреждениях / Под ред. Н.Г.Морозовой.-М., 1976.

21.  Коррекционно-воспитательная работа в подготовительных группах специальных дошкольных учреждениях для детей с нарушениями слуха и интеллекта.-М., 1990.

22.  Коррекционное обучение как основа личностного развития аномальных дошкольников / Под ред. Л.П. Носковой. -М., 1989.

23.  Основы дошкольной педагогики / Под ред. А.В.Запорожца, Т.А.Марковой. М., 1987.

24.  Особенности поведения аномальных детей дошкольного возраста с недостатками слуха и интеллекта: Сб.н.тр./ Под ред. Л.П.Носковой.-М., 1984.

25.  Особенности развития и воспитания детей дошкольного возраста с недостатками слуха и интеллекта: Сб.н.тр./ Под ред. Л.П.Носковой. -М., 1984.

26.  Психолого-логопедические особенности коррекционной работы во вспомогательной школе и дошкольных учреждениях: Сб.н.тр.-Л., 1986.

27.  Российская педагогическая энциклопедия (РПЭ).-М., 1993.

28.  Селецкий А.С. Психопатология детского возраста.-Киев,1987.

29.  Спиваковская А.С. Нарушения игровой деятельности. -М., 1980.

30.  Соколова Н.Д. Развитие игровой деятельности умственно отсталых дошкольников.-М., 1983.                                              

31.  Спиваковская А.С. Нарушения игровой деятельности.-М., 1980.

32.  Сухарева Г.Е. Лекции по психиатрии детского возраста. -М.: Медицина, 1974. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах / Под ред. Д.И. Фельдштейна.-М., 1993.

33.  Эстетическое воспитание в детском саду / Под ред. Н.А.Ветлугиной.-М., 1985.