Список используемой и рекомендуемой литературы

1.      Аугене Д.Й. Речевое общение умственно отсталых детей дошкольного возраста и пути его активизации // Дефектология.- 1987. -N4.

2.      Буянов М.И. Беседы о детской психиатрии. -М., 1992.

3.      Венгер А.А., Выгодская Г.Л., Леонгард Э.И. Отбор детей в специальные дошкольные учреждения.-М., 1972.

4.      Воспитание аномальных детей дошкольного возраста /Под ред. Н.Г.Морозовой.-М., 1978.

5.      Вопросы воспитания и обучения аномальных детей дошкольного возраста: Сб.н.тр./ Под ред. Л.П.Носковой.-М., 1980.

6.      Вопросы формирования речи аномальных детей дошкольного возраста: Сб.н.тр. -М., 1982.

7.      Выготский Л.С. Собрание сочинений в 5 т.Т.5.-М., 1983.

8.      Гаврилушкина О.П., Соколова Н.Д. Воспитание и обучение умственно отсталых дошкольников.-М., 1985.

9.      Дети с задержкой психического развития / Под ред. Т.А.Власовой.-М., 1984.

10.  Дефектологический словарь / Под ред. А.И. Дьячкова.-М., 1970.

11.  Дефектология. Словарь - справочник / Под ред. Б.П. Пузанова. -М., 1995.

12.  Дошкольное образование в России / Ред.-сост. Р.Б. Стеркина.-М., 1996.

13.  Çабрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей -М., 1995.

14.  Заведующий дошкольным учреждением / Под ред. А.К.Бондаренко.-М., 1984.

15.  Замский Х.С. История олигофренопедагогики. -М.: Просвещение,1980.

16.  Запорожец А.В. Избранные психологические труды. -М., 1988.

17.  Как помочь ребенку войти в современный мир / Под ред. Т.В.Антоновой, -М., 1995.

18.  Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дошкольная олигофренопедагогика.-М., 1988.