§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Соботович Е.Ф. Проявления косноязычия у детей дошкольного возраста и пути его устранения. Автореф. диссертации на соискание уч. степ. кандидата педагогических наук. -- Л., 1970
Стр. 5 Исследование проводилось в речевых детских садах города Ленинграда в течение 1967-1970 гг. Было обследовано 110 детей в возрасте от 5, 5 до 7 лет /. Почти все дети /105 чел. / страдали тяжелой степенью косноязычия, нарушающего внятность речи и затрудняющего контакт ребенка с окружающей социальной средой. В психолого-педагогическом аспекте эти дети представляли неоднородную группу. Так у многих детей /31 чел. / отмечался меньший объем знаний и более узкий круг представлений об окружающем мире по сравнению с возрастной нормой. У части детей наблюдалось снижение деятельности познавательных процессов: меньший объем запоминания и воспроизведения материала, неустойчивость внимания, быстрая отвлекаемость, истощаемость психических процессов, снижение уровня обобщений и осмышления действительности по сравнению с возрастной норкой. В результате амбулаторного психоневрологического обследования у 41 ребенка была определена временная задержка психического развития, проявляющаяся на фоне церебрастении, психофизического инфантилизма, невропатии. У 5 детей была олигофрения в степени нерезко выраженной дебильности. У 59 детей имели место остаточные явления органического поражения центральной нервной системы; функциональные расстройства в форме различных неврозов определялись у 11 человек. Исследование общей и речевой моторики, звукопроизношения, фонематического развития, лексико-грамматического строя речи показало, что проявления недостаточности указанных функций были многообразны. Так у части детей /59 чел. / отмечалась в различной степени выраженная общая моторная недостаточность. Формы нарушения или недоразвития речевой моторики представлены в табл. I. В результате исследования слуховой функции у 6 детей констатировалась умеренная степень тугоухости /потеря слуха свыше 15 дб. /, у 3 детей - незначительное снижение слуха. Исследование состояния звукопроизношения показало, что у всех детей отмечалось полиморфное косноязычие. Недостатки произношения распространялись на различные фонетические группы звуков. Косноязычие проявлялось в заменах одних звуков другими /паралалии/ /110 чел. /, в отсутствии звуков /13 чел. /, их искаженной произношении /61 чел. /. |
Реклама
|
||