§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Алмазова Е. С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей

В каталоге: Логопедия
Стр. 103

1) выработать звонкость, собранность звучания;

2) убрать горловую зажатость, сдавленность голоса путем разнапряжения мышц шеи, гортани;

3) снять зажатость челюстей, как препятствие свободному го-лосотечению;

4) выработать ровность, устойчивость, гибкость голоса, т. е уверенное звучание при всякой высоте, силе и длительности;

5) выработать выносливость голоса, т. е. его способность выдерживать продолжительную голосовую нагрузку, не теряя ка­чества звучания.

Хорошо поставленный голос является голосом модулирован­ным, обладающим качествами эмоциональности и живости, радости и яркости, образности и красоты.

1. Выработка звонкого, собранного, свобод ного звучания голоса. Развитие диапазона го­лоса.

1) Произнесение сонорных согласных (м, н) с гласными. Со­норные произносятся на стоне, легко, свободно, естественно, без напряжения, «в позиции резонатора», с привлечением тактильно-вибрационного, зрительного и слухового контроля. Голос звучит на среднем регистре, в одной тональности.

ммуммоммэммиммамм

из 167
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь