§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Жукова Н.С. Формирование устной речи. Учеб-метод, пособие

В каталоге: Логопедия
Стр. 64

Задания для детей

1. Ответить на вопросы к тексту.

2. Подсказать подчеркнутые слова.

3. Отобрать из предметных картинок, на которых изображены шапка, панама, тапки, сапоги, варежки и т.д., все то, что ты наденешь на себя, если пойдешь гулять зимой.

4. Как надо говорить правильно:

Девочку зовут (как?) ... (Лида). Шарф (у кого?) ... (у Лиды). Мама завязывает шарф (кому?) ... (Лиде) и пойдет гулять (с к е м ?) ... (с Лидой).

ЕЖ И КОТ

Ежик к нам во двор зашел. (Появляется еж.)

Еж арбузную корку нашел. (Появляется арбузная корка.)

Пока еж корку ел, сзади к нему кот подкрался. (Появляется кот.)

Кот на ежа — прыг, да лапу наколол.

Запищал, захромал и домой убежал. (Кот убирается.)

Задания для детей

1. Ответить на вопросы к тексту.

2. Назвать предметные картинки, на которых изображены кот, коты, котенок; еж, ежи, ежонок. Сказать, чем они отличаются.

3. Как надо говорить правильно:

Это наш (что?) ... (двор), мы гуляем (где?) ... (во дворе), а плохая погода стоит (где?) ... (на дворе).

4. Подсказать подчеркнутые слова и попробовать рассказать текст своими словами.

ПОРА СПАТЬ

Вот и ночь пришла. В небе звезды зажгла. (Наклеиваются крупные звезды.) Таня спать идет. Куклу Олю несет. (Появляется девочка с куклой.)

Задания для детей

1. Ответить на вопросы к тексту.

2. Как надо говорить правильно:

Девочка любит свою (кого?) ... (куклу). Она заботится о своей (о ком?)... (кукле). И никогда не расстается со своей (с кем?)... (куклой).

3. Подсказать подчеркнутые слова.

4. Рассказать текст своими словами.

ЛЕНА ХОЧЕТ СПАТЬ

У Лены мыло в руках. У Лены полотенце на плечах. Вот Лена умылась. (Картинка с умывающейся девочкой.) Вот Лена разделась (девочка раздевается) и спать легла. (Девочка спит.)

из 70
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь