Таким образом, такие необходимые составляющие человеческой жизни, как стремление к познанию, труду, образованию и т. п., заметно потеряли в своем значении, уступив верхние ступени иерархии ценностей самореализации, материальной обеспеченности и семье. В целом, это, видимо, позитивная тенденция, однако известно, что снижение авторитета ценностей надличностных ведет к примитивизации духовных начал».

Проанализируйте данный фрагмент интерпретации результатов исследования и ответьте на вопросы:

1. В какой форме можно представить те же данные?

2. Какая форма, на ваш взгляд, была бы самой убедительной? Почему?

3. Единственная ли интерпретация данных, которую дают авторы исследования, или возможны иные трактовки тех же данных?

4. Насколько в целом корректна интерпретация, приводимая в данном фрагменте?

 Проанализируйте структуру дипломной работы на тему: «Негосударственные учебные заведения г. Тулы и особенности преподавания в них иностранных языков» с точки зрения ее соответствия правилам построения плана научной работы:

Введение

Глава I. Негосударственные учебные заведения и их место в системе

образования.

§ 1. Возрождение духовных традиций в Тульской Православной классической гимназии.

§ 2. Единство процессов обучения и воспитания в Российской Христианской гимназии Церкви Адвентистов седьмого дня.

§ 3. Школа радости им. В. Д. Поленова.

Выводы

Глава II. Особенности преподавания иностранных языков в негосударственных учебных заведениях г. Тулы.

§ 1. Система обучения немецкому языку в негосударственных учебных заведениях г. Тулы.

§ 2. Система преподавания английского языка в негосударственных учебных заведениях г. Тулы.

Выводы

Заключение

Приложение 1. Учебный план Тульской Православной классической гимназии

Приложение 2. Аттестация педагогических работников в Тульской Православной классической гимназии

Библиография

Считаете ли Вы необходимым внести в этот план какие-либо изменения? Обоснуйте свое мнение.