Воспитатель Л.А. Шапкина рассказала о том, что для повышения двигательной активности с малышами проводятся простейшие физические упражнения, приходят герои мультфильмов, сказок, сделанные руками воспитателей, и предлагают малышам похлопать в ладоши, потопать ножками, покружиться, покачать головой, помахать руками и др. Используют потешки, песенки, которые тоже способствуют развитию движений.

10. Физминутка.

Одной из наиболее интересных физминуток отмечена физминутка «Лиса», представленная воспитателем Т.А. Терёхиной.

У лисицы острый нос (показывает руками, какой у лисы острый нос),

У неё пушистый хвост,

Шуба рыжая лисы

Несказанной красоты (оглаживает воображаемый хвост, бока, грудь).

Лиса павою похаживает,

Шубу пышную поглаживает (величаво, медленно идет, оглядываясь на свой хвост — поворачивает голову направо, налево).

— Я — охотница до птицы!

Кур ловить я мастерица!

Как увижу — подкрадусь

И тихонько затаюсь (тихонько крадётся, затем садится, пригибается), После прыгну и схвачу,

Деткам в норку отнесу (вскакивает, «хватает» курицу, уносит её).

Физинструктор сделала сообщение по итогам тематической проверки «Средства физического воспитания. Их роль в охране и укреплении здоровья детей». Воспитатели в своей работе используют следующие средства физического воспитания: физические, танцевальные упражнения, движения, входящие в различные виды деятельности (труд, рисование, лепка и др.), гигиенические факторы (режим занятий, отдыха, питания, сна, гигиена одежды, обуви, физкультурного оборудования, помещения и др.).

Воспитатели показали моделирование и обыгрывание фрагментов физкультурных занятий смешанного и сюжетного характера, утренней гимнастики, используя программы «Старт» и «Физическая культура дошкольников» А.Д. Глазыриной. В заключение педагоги были приглашены на выставку, где было представлено нестандартное физкультурное оборудование из групповых физических уголков, сделанное воспитателями. Оно радовало своей яркостью, разнообразием. Воспитатели делились опытом по изготовлению нестандартного оборудования.