Робин. Родители теперь делят свое внимание между детьми сообраз-но потребностям каждого. Отец - если родители способны

взаимодействовать—в основном берет на себя старшего ребенка, оставляя матери заботу о младенце. В наше время супруги, конечно, могут подменять друг друга, но я уже объяснял, почему такое распределение ролей имеет смысл, когда дети малы.

Джон. А если родители плохо взаимодействуют?

Робин. Тогда вариантов несколько. В семье «аутсайдеров» борьба за власть может стать изощреннее, когда дети подрастут, - вырастет число возможных «военных» союзов. В семье, «повязанной» депрессией, мать объединяется с одним ребенком, отец—с другим, но это не здоровое распределение ролей, а разрушение супружеской свя-зи. Вместо супружеской пары образуются две парочки: в одной ребе-нок при мамочке, в другой – при папочке. В семье неустоявшимися «границами» где без проекции и шагу не ступят, есть «хороший» ребенок, идеализированный, и "плохой", козел отпущения. Дети будут вести себя соответствующим образом – как «предписано».

Джон. Хорошо, теперь давайте посмотрим на болъшую семью глазами детей. Каково это — быть старшим, младшим или средним?

Робин. Ситуаций множество: для ребенка — старшего, младшего –имеет значение даже пол прочих детей в семье, и конечно, место родителей в семейном «строю». Впрочем, есть несколько общих и очевидных моментов, обусловливающих различное положение детей в семье. Старший, например, неизбежно получает с избытком родительского внимания. С одной стороны, это замечательно: больше стартовый "капитал" ему достается больше поддержки, больше помощи. Но негативная сторона его положения в том, что от старшего и больше ждут, на него больше давят, хотя тут залог достижений, успехов; старший, однако, перегружен родительскими амбициями и может в результате потратить свою жизнь на реализацию родительских устремлений. Кроме того, конечно, для первого настоящая катастрофа – появление в семье второго ребенка.