§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Брюс Л. Бейкер, Алан Дж. Брайтман. Путь к независимости: обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: logika
Стр. 153

Что делать, если ребенку не хватит всего одного или двух жетончиков, чтобы получить то, что ему действительно хочется?

Это трудная ситуация, только ответ все равно прост. Определив однажды цену приза, лучше всего ее не менять. Помните, в деле обучения последовательность и постоянство — ключ к успеху. Но если все же вы должны уступить (например, если билеты на представление уже куплены), сделайте так, чтобы ребенок в последний момент перед выходом выполнил одно или два задания и тем самым заработал жетоны и право на награду.

Мой ребенок, кажется, не понимает, в чем смысл жетонной системы. Что мне делать?

Конечно, естественно поверить в действенность жетонной системы, если с самого начала один-два эксперимента оказались успешными. Иногда после такого старта родители слишком быстро начинают ее расширять. Это неправильно. Важно на какой-то период оставить ее простой. Не забывайте, что ребенок будет пользоваться ею с наибольшим эффектом, если вы будете представлять ее шаг за шагом. Во многих случаях, прежде чем перейти к использованию списка наград, необходимо в течение нескольких недель обменивать жетончики на награды немедленно. Если вы чувствуете, что ребенок запутался и жетончики потеряли для него свое значение, вернитесь к немедленному обмену их на небольшие призы типа лакомств.

Не могли бы вы посоветовать мне, как побудить ребенка копить жетончики?

Главной задачей каждой жетонной системы вознаграждения является постепенный уход от необходимости немедленного обмена. Вместо этого устанавливается определенное время (каждый раз в конце дня или в субботу утром), когда будет совершаться обмен жетончиков, заработанных ребенком за определенный период, скажем за неделю. Для того чтобы день выдачи зарплаты действительно стал таковым, ему придется копить свои жетоны. Учить этому надо постепенно. Для начала побуждайте ребенка покупать приз сразу; потом — сохранить хотя бы один или два жетончика. Через пару дней (не больше) он уже сможет совершить торговую сделку — обменять свои «сбережения» на призы. Постепенно увеличивайте число накапливаемых жетончиков и время накопления. Для большей наглядности полезно сделать специальную диаграмму,на которой столбцы определенной величины будут закрашиваться по мере увеличения накопленных жетонов. Тогда ребенок сможет «увидеть», насколько он продвинулся и сколько еще жетонов ему понадобится для получения особой награды.

из 320
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь