§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Юрова Е.В. 200 упражнений для развития письменной речи. Начальное обучение. -- М.: Издательство "Аквариум", Издательство Астрель, Издательство АСТ, 2000
Стр. 10 __ __ __ __ ка в печ __ у! Я за кн __ жку, Та – бе __ ать И вприп __ ы __ ку Под кро __ __ ть! ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ Д – Т
58. Произнеси звуки Д и Т. Разница между этими звуками в том, что звук Д – звонкий, а звук Т – глухой. Произнеси цепочки слогов. ДА – ДУ – ДЫ – ДО ТО – ТА – ТЫ – ТУ АТ – ДУ – ОТ – АДА 59. Рассмотри картинки и прочитай слова к ним. В левой колонке рисунки со словами, в которых есть звук Д, а в правой колонке карточки со словами со звуком Т. 60. Назови картинки. Запиши эти слова, подчеркивая буквы Т и Д. Сравни слова по смыслу и звучанию. 61. Вставь пропущенную букву, в записанные ниже слова ( Д или Т).
62. Запиши слова под диктовку, распределив их в нужные графы таблицы.
63. Запиши словосочетания под диктовку, подчеркнув буквы Д и Т. 64. Прочитай стихотворение. Дятел. Дятел сел На толстый сук. Стал обедать: «Тук – тук – тук!» (Ш. Галиев) |
Реклама
|
||||||||||||||||||||||||||||||||