§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Шоплер Э., Ланзинд М., Ватерc Л. Поддержка аутичных и отстающих в развитии детей (0-6 лет): Сборник упражнений для специалистов и родителей по программе TEACH. —— Минск: Издательство БелАПДИ "Открытые двери ", 1997
Стр. 22 Пример для серии действий: бросить мяч, чтобы он подпрыгнул; ударить ложкой по кастрюле; прокатить мяч; раскатать тесто; помешать ложкой в кастрюле; скатать тесто в виде колбаски; подбросить мяч вверх. Упражнение 20. Подражать игре в куклы Имитация: моторная, 2-3 года Социальные способности; интеракция, 1-2 года Учебная цель: через имитацию изучать игровую деятельность Задание: подражать ряду обычной игровой активности с куклами Материал: 2 куклы или мягкие игрушки, 2 маленьких полотенца, 2 носовых платка, 2 чайные ложки, 2 маленькие чашки, 2 маленькие коробки Сядьте с Сашей за стол или в другом удобном месте. Дайте Саше один из вышеупомянутых предметов, включая куклу, и оставьте аналогичные предметы себе. Возьмите свою куклу и поставьте ее перед собой. Предложите Саше сделать то же самое. Помогите ей только тогда, когда она явно не знает, что должна делать. Затем положите куклу в коробку и сверху накройте полотенцем, как будто Вы хотите уложить ее спать. Пусть Саша сделает то же самое. Начните сначала и вытрите кукле нос, покормите ее ложечкой и дайте ей попить из чашки. Упражнение 21. Подражать голосам животных Имитация: звуковая, 2-3 года Речь: образование звуков, 1-2 года Учебная цель: более четкая артикуляция, осознание собственных движений рта; имитация движений рта Задание: подражать голосам пяти животных Материал: миниатюрные животные или картинки с изображением животных Сядьте за стол напротив Яна и положите в стороне 5 миниатюрных игрушек животных или картинки с их изображением. Возьмите одну из них и покажите ее Яну. Побудите Яна посмотреть на Ваш рот и воспроизвести голос этого животного. Передайте его своим голосом и сделайте при этом выразительные и четкие движения ртом. Возьмите руку Яна и позвольте ему потрогать Ваш рот, в то время как Вы воспроизводите еще раз голос животного. Затем дайте ему животное и предложите ему сделать это самому. Похвалите его за каждую попытку и помогите ему правильно двигать ртом. Продолжайте воспроизводить голос животного, чтобы у него была модель, по которой он смог бы ориентироваться. Животные, которые хорошо подходят для этого упражнения: собаки, кошки, овцы, коровы. |
Реклама
|
||