§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного учреждения. Сборник методических рекомендаций, - С-Пб.: «Детство-Пресс», 2000

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: Ольга2007
Стр. 92

Анамнез

Сведения о родителях____________________________

Наследственные заболевания ___________________

От какой по счету беременности ребенок________

Характер беременности (падения, травмы, психозы, инфекции, хронические заболевания)__________________

Роды (срочные, досрочные, стремительные, обезвоженные, затяжные)______ Стимуляция (механическая, химическая, электростимуляция)_______________

Когда закричал ребенок _______________________

Наблюдалась ли асфиксия (синяя, белая)____________

Резус-фактор (отрицат., положит.) ______________

Вес и рост ребенка при рождении_____________________________

Вскармливание (когда принесли кормить, как взял грудь, как сосал, срыгивал ли, поперхивание)______________

Выписался из роддома на_____день (причины задержки)

Раннее психомоторное развитие

(отметить, не было ли отклонений от нормы)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

из 232
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь