10-й раздел. Физическое развитие

1. Совершенствовать координацию движений, равновесие.

2. Формировать навык скольжения по ледяной дорожке с разбега, навыки катания на санках по ровному месту и с горки по одному и парами

3. Воспитывать честность, дружелюбие, самостоятельность в процессе подвижных игр и выполнения различных физических упражнений.

11-й раздел. Музыкальное воспитание

1. Продолжать развивать творческую активность детей. Развивать стремление самостоятельно исполнять песни, пляски. Учить играть на детских музыкальных инструментах в ансамбле.

2. Учить детей различать и называть танец (полька, вальс, пляска, песня, марш)

3. Познакомить детей с музыкой Глинки М., Моцарта В., Прокофьева С.

4. учить детей самостоятельно начинать и заканчивать песню

5. Учить детей танцевальным движениям (приставной шаг, шаг с приседанием, переменный шаг). Учить исполнять танец выразительно.