141.          Скопина О.А. Подготовка студентов к формированию пластической выразительности образа в лепке старших дошкольников // Интегративные процессы в подготовке специалиста на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. - Рязань, 1997. - С.201-203.

142.          Смирнова Л. Руководство курсовыми работами по методике изобразительной деятельности // Дошкольное воспитание. - 1982. - № 1. - С. 73-75.

143.          Смирнова Л. Роль методического кабинета в эстетическом воспитании детей // Дошкольное воспитание. - 1984. - № 5. - С.19-20.

144.          Смирнова Л. Практика по методике изобразительной деятельности учащихся 2 курса // Дошкольное воспитание. - 1985. - № 1. - С.58-59.

145.          Смирнова Н.С. Координационная работа дошкольного отдела с культурно-образовательными учреждениями города // Дошкольное образование: настоящее и будущее: Материалы областных педагогических чтений / Ред. Т.В. Абрамова и др. - Челябинск: ИППК РО, 1999. - С.52-57.

146.          Степанова М. Словарь для практической работы (словарь искусствоведческих терминов) // Дошкольное воспитание. - 1981.- № 4, 5, 6, 10. - С.60-62.

147.          Стоянова Е.Н. К вопросу о совершенствовании подготовки специалиста по методике «Изобразительная деятельность детей» // Совершенствование подготовки специалистов в области дошкольного образования: Тезисы докладов межвузовской научно-практической конференции. – Комсомольск-на-Амуре: Комсомольский-на-Амуре ГПИ, 1997. - С.73-74.

148.          Ташу В. Использование книжной графики на уроках рисования и методики изо // Дошкольное воспитание. - 1992. - № 1. - С.101-105.