34.  Виниченко В. Рекомендации к изучению работы педагога по ознакомлению дошкольников с изобразительным искусством // Дошкольное воспитание. - 1993. - № 5. - С.44-45.

35.  Виноградова Е.В. Ознакомление с анималистическим жанром как средство профессиональной подготовки студентов факультета дошкольного воспитания // Традиции и новации в педагогике ненасилия. - Киров, 1996. - С.62.

36.  Власенко Е. На уроках методики изобразительной деятельности // Дошкольное воспитание. - 1988. - № 9. - С.126-127.

37.  Власова Т.А. Анализ использования художественного ручного труда в процессе воспитания самостоятельности у старших дошкольников // Актуальные проблемы подготовки и аттестации педагогических кадров: Сборник научных трудов. - М.:МПГУ, 2000. - Вып.1. - С.42-44.

38.  Волкова А.А. Рисование, лепка и аппликация в детском саду. Методическое письмо. - М.: Учпедгиз, 1953. - С.70.

39.  Вырубова М. Сюжетное рисование (в педагогическом училище) // Дошкольное воспитание. - 1969. - № 11. - С.101-106.

40.  Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 1997. - 272с.

41.  Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 344с.

42.  Горбова О.В. Подготовка воспитателя к работе по ознакомлению дошкольников с изобразительным искусством как модель педагогики ненасилия // Теория и практика воспитания в духе ненасилия детей дошкольного возраста: Тезисы докладов VIII межрегиональной конференции по педагогике ненасилия (Череповец). - Вологда, 1995. - Ч. 2. - С.31-32.

43.  Горбова О.В. Особенности искусствоведческой подготовки воспитателей к работе по ознакомлению детей дошкольного возраста с иллюстрацией // Проблемы культуры, языка, воспитания / Отв. ред. А.И. Есюков. - Архангельск: ПМПУ, 1996. - Вып. 2. - С.166-175.