138.          Инжестойкова В.А., Казакова Т.Г. Формирование эстетических эмоций у дошкольников в процессе изобразительной деятельности // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности: Тезисы докладов Всесоюзной конференции. - Москва; Одесса, 1986. - С.93-97.

139.          Исаева И.Е. Формирование у детей эстетического восприятия природы как метод развития художественного творчества // Наука о дошкольном детстве – традиции и современность. Материалы международной юбилейной научно-практической конференции / Отв. ред. В.Т. Кудрявцев, Л.А. Парамонова. - М.: Аванти, 2000. - С.161-163.

140.          Казакова Р.Г. Изобразительная деятельность детей первой младшей группы // Дошкольное воспитание. - 1972. - № 8. - С.4-13.

141.          Казакова Р.Г. Творчество юных рязанцев (по материалам выставки детских рисунков) // Дошкольное воспитание. - 1973. - № 6. - С.29-31.

142.          Казакова Р.Г. Изобразительная деятельность во второй младшей группе детского сада // Дошкольное воспитание. - 1974. - № 1. - С.14-22.

143.          Казакова Р.Г. Единые цели и задачи // Дошкольное воспитание. - 1975. - № 3. - С.105-109.

144.          Казакова Р.Г. Изобразительная деятельность младших дошкольников: Пособие для воспитателя детского сада. - М.: Просвещение, 1980. - 160с.

145.          Казакова Р.Г. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников. – М.: Педагогика, 1983. - 112с.

146.          Казакова Р.Г. Изучение социальной активности дошкольников в изобразительной деятельности // Формирование первоначальных основ социальной активности у детей дошкольного возраста: Межвузовский сборник научных трудов / Редкол. Р.Г. Казакова и др. - М.: МГПИ им. В.И. Ленина, 1984. - С. 41-56.