366.          Мосесов А. Чарушины – писатели и иллюстраторы детских книг // Дошкольное воспитание. - 1980. - № 9. - С.47-49.

367.          Мужелевская Л., Баканонкова Л. Республиканская художественная выставка «Художники России – детям» // Дошкольное воспитание. - 1978. - № 10. - С.125-126.

368.          Мурзаев В. Рассматривание картин как учебно-воспитательное средство // Педагогический листок. - Ноябрь-декабрь. - 1912.

369.          Мурзаев В. О рассматривании картины в детском саду // Дошкольное воспитание. - 1915. - № 1. - С.5-16.

370.          Мурзаев В. Как рассматривать картины в детском саду // Дошкольное воспитание. - 1915. - № 3. - С.177-188.

371.          Мурзаев В. Работа детского сада в связи с рассматриванием картин // Дошкольное воспитание. - 1915. - № 6-7. - С.393-402.

372.          Мурзаев В. Место картинки в детской книге // Вестник воспитания. - 1916. - № 2. - С.159-173.

373.          Мясина А.И. Ознакомление детей с декоративно-прикладным искусством Узбекистана. - Чирчик, 1974. - 11с.

374.          Назарова А.Г. Использование Узбекского прикладного искусства в воспитательной работе детского сада // Дошкольная педагогика: Ученые записки. - Ташкент, 1962. - Т. XXXIV. - Вып. 1. - С.7-23.

375.          Народное изобразительное творчество и его использование в работе детского сада // Дошкольное воспитание. - 1975. - № 5. - С.108-112.

376.          Народно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания: Методические рекомендации для работников детских учреждений. - Одесса, 1981. - 30с.