§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Страхова Л.Л. Проверочные диктанты с грамматическими заданиями

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: creeps
Стр. 34

Выполнить фонетический разбор слова берёзки.

Ответы

image112.jpg

Лоси.

Вышла на край леса лосиха с лосёнком. Учится бегать лосёнок. Ласково греет в редком лесу солнышко. Уже надулись на деревьях клейкие почки. Из берёзовой ветки, которую сломали лоси, сочится сладкий сок. Синими кажутся в лесу весенние лужи. Золотистыми пуховками распустились кустики ивы. Хорошо пахнет в весеннем лесу! Задремала на солнце лосиха. Но она чутко слышит каждый шорох. Спокойно резвится лосёнок. Знает он, что ни серому волку, ни лисе не даст в обиду его сильная и заботливая мать.

Задания

1.      Выписать глаголы с безударными личными окончаниями. Указать время, лицо, число, спряжение.

2.      Разобрать третье предложение по членам предложения и частям речи.

3.      Выполнить фонетический разбор слова пшеница.

Ответы

image114.jpg

Доброе дело.

Шире и длиннее становились проталины. Показалась вода между капустных гряд в огороде. С каждым днём приближалась весна. Озеро в соседней роще налилось водой. Множество снеговых ручьёв по бороздам бежало в овражки.

Радостно встречала весну деревня Камышовка. У каждого дома осенью школьники посадили тополя, клёны, берёзы. Молоденькие посадки окрепли. Их обнесли маленькими колышками. Теперь деревня как будто повеселела. Поселились на деревцах птицы. Это воробьи. Они перелетают от берёзки к клёну, от клёна к тополю.

Задания

Написать глаголы собираешь, играем, дружите, спешат, светит. В скобках после каждого глагола указать их время, лицо, спряжение. Выделить безударные окончания глагола.

Найти в тексте предложение, соответствующее схеме: [ ]. Указать части речи, выделить окончания слов.

Написать имена существительные, имеющие такую структуру:

image116.jpg

Ответы

из 35
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь