§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Яцель О.С. Учимся правильно употреблять предлоги в речи : Конспекты занятий по обучению детей с ОНР в старшей и подготовительной группах. –– М.: Гном и Д, 2005 – 48 с.
Стр. 18 Контрольно-проверочное занятие по теме «предлоги»Цели: 1. Уточнить понимание детьми предлогов: «на», «под», «за», «от», «по», «около», «перед», «к», «у». 2. Закрепить правильное употребление этих предлогов с существительными в разных падежах. 3. Закрепить умение детей составлять предложения по схеме и картинке. Оборудование: игрушки, карточки со схемами предлогов по количеству детей, предметные и сюжетные картинки, сюжетная картинка с изображением дерева с дуплом, кустика, снеговика. Ход занятия 1. Организационный момент Игра «Прятки Логопед заранее прячет игрушки в разных уголках комнаты. Логопед: Мне сказали, что у нас в группе поселились непрошенные гости. Следопыт, который вел за ними наблюдение, пишет, что кто-то спрятался в верхнем ящике стола. Кто пойдёт на поиски? Нашёл, Петя? Кто же там спрятался? А кто спрятался за шкафом? Под кукольной кроватью? На столе? и т.д. Вот они — непрошенные гости. Какие маленькие слова помогли нам найти их? (В, НА, ЗА и т. д.) А если бы в предложениях следопыта не было этих маленьких слов, нашли бы мы гостей? (Нет.) Вот, ребята, какие это важные слова! 2. Основная часть занятия Логопед: Сегодня на занятии мы посмотрим, как вы научились правильно говорить маленькие слова. Упражнение «Послушай и покажи» Детям раздаются карточки со схемами предлогов. Логопед: Я говорю предложение, а вы показываете схему того маленького слова, которое услышите. Лена пошла в Детский сад. (Дети показывают схему предлога «В») и т.д. Игра «Заколдованный принц» Логопед читает сказку, по ходу выставляя на доску фигурки. Логопед: Было лето. Стояла страшная жара. Как-то ехал мужичок на лошадке, видит в лесу стоит Снеговик. Удивился мужичок. Лето же. Снеговиков летом не бывает. Спрашивает мужичок Снеговика: «Откуда ты взялся и почему не растаял?» А Снеговик и говорит: «Я не Снеговик. Я — Принц. Меня злая колдунья заколдовала. Сказала расколдует, если догадаюсь, куда она спрятала снежинку. А я не могу отыскать, вот стою здесь и горюю». Ребята, давайте поможем Снеговику, поищем снежинку. Как вы думаете, куда её могла спрятать колдунья? (На ёлку? В дупло? За Снеговика?)Колдунья спрятала снежинку под шляпой у Снеговика. Смотрите, Снеговик и снежинка исчезли, а стоит живой Принц и улыбается: «Спасибо вам, ребята, спасли вы меня, а то остался бы я на всю жизнь Снеговиком. Прощайте!» |
Реклама
|
||