Стр. 88
«Раз, два, три, четыре, пять! |
Отгибаем пальцы по одному, начиная с большого пальца. |
Я детей иду искать!» |
[Идём] |
Один малыш качается, |
Локоть на уровне плеча, кисть вниз, раскачиваем рукой. |
Два малыша купаются, |
[Плывём] |
Внимание! Здесь и далее, когда надо изобразить плавание, делаем движения, как будто плывём брассом, не вставая со стула. Далее вместо описания этого движения Вы встретите в квадратных скобках слово: [Плывём], а описание можете посмотреть в Приложении 1.
Три других сидят в квартире, |
Подпираем кулачками подбородок. |
А в канаве - плюх! - четыре, |
Взмахиваем руками. |
Пять залезли на забор.
И хохочут на весь двор. |
Руки тянем вверх. |
Ёжик радостно сказал: «Всех ребят я отыскал! Всех застукал палочкой, Палкой выручалочкой! |
Вы показываете на ёжика, говорите от его лица, а по окончании его речи ежа убираете. |
Один - качается, Два - купаются, Три - в квартире, В канаве - четыре, Пять - на заборе!» |
Каждый раз показываем соответствующее число пальчиков сразу, не отсчитывая по одному! |
Хорошо в саду купаться, Хорошо в саду качаться, Но пора нам отправляться Дальше в путь! |
Едем, едем, едем На велосипеде! |
Крутим ногами воображаемые педали. |
Видим мы большое поле, Хорошо здесь на просторе! |
Стаями грачи летают,
Зернышки здесь собирают. |
Вы показываете грачей. |
Для следующего задания Вам потребуется трактор, экскаватор, грузовик и подъёмный кран. Вы их показываете по ходу стихотворения.