§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: frezi
Стр. 70

Ноль мы с вами отыскали!

И его все показали!
Вот он, слева. На виду! В каждом числовом ряду!

Дети показывают 0 в ИЧР.

Цифра двойка отыскалась, Единица потерялась! Мы пропажу разыскали,
Но четвёрку потеряли! Нашлась она в своей квартире,
 Но три исчезла, как четыре!

По ходу стихотворения Вы показываете соответствующие числа в ЧР.

Просто с цифрами беда, И сплошная чехарда!

Эй вы, цифры, выходите! Вы считать нам помогите! Хватит, милые, лениться, Будем вместе мы трудиться! Принимайтесь-ка за дело! Заходите в школу смело!

Школа эта не простая, а волшебная!

Цифры наши встали рядом, Обвели всех строгим взглядом!

Вы показываете на ЧР.

Вот бежит вприпрыжку Стас!

Это ... (раз)! А затем Маринка! Это … (два)! А за ней Иринка! Это … (три)!
А потом пришёл Игнат. Сколько стало здесь ребят? ... (четыре)

Отгибаем пальцы по одному, начиная с большого пальца.

Молодцы!

Сравнение количественное

Для этого задания потребуются разные игрушки-зверушки. Вы ставите их перед детьми.


Сосчитали мы ребят, А они нам говорят:

«С нами учатся игрушки –

Симпатичные зверушки! Все за партами сидят И узнать скорей хотят, Где их больше, а где меньше

Вы показываете всех зверушек, участвующих в этом задании.

Вы делите зверушек на две группы. Например, на одной полке 2 зверушки, а на другой - 6. Их количество должно быть таким, чтобы легко было давать зрительную оценку. Дети, не считая, сравнивают и отвечают на Ваши вопросы.

из 419
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь